almassira

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Pour analyser une comparaison, on observe :

1. le comparé : l'objet, la personne que l'on veut décrire ou caractériser

2. L’outil de comparaison : comme, sembler, avoir l'air, tel, ...
                                              NB l'outil de comparaison est absent dans la métaphore

3. Le comparant : ce à quoi on compare l'objet ou la personne

4. Le motif  du rapprochement  : ce qui permet d'associer comparé et comparant

5. La connotation :  impression donnée par l’image.

Pour analyser une métaphore, on observe :

1. le comparé : l'objet, la personne que l'on veut décrire ou caractériser

3. Le comparant : ce à quoi on compare l'objet ou la personne

4. Le motif  du rapprochement  : ce qui permet d'associer comparé et comparant

5. La connotation :  impression donnée par l’image.

EXEMPLE

La lune se leva derrière la ville et elle avait l’air d’un phare énorme et divin. (MAUPASSANT)

1. le comparé : la lune

2. L’outil de comparaison : elle avait l’air

3. Le comparant : un phare énorme et divin

4. Le motif du rapprochement  : l'éclat lumineux et la forme de la lune qui rappellent à l’auteur
                                                     ceux d’un phare.

5. La connotation, impression donnée par l’image : immense et protectrice, la lune guide comme un phare, comme une divinité.

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